A distração dos alunos não vem de hoje, os bilhetinhos e as conversas paralelas já faziam parte da sala de aula antes dos aparelhos tecnológicos. A dificuldade encontrada atualmente está no fato da tecnologia ser algo atraente, com um bom celular os alunos acessam e-mail e redes sociais ao invés de prestar atenção no quadro negro, no giz e no livro didático.
Antes dos celulares se tornarem presentes na sala de aula os alunos utilizavam os bilhetes para manter os colegas informados, hoje os papéis foram trocados pelo envio de SMS. O interessante é o educador conseguir instruir o aluno na forma com que se deve usar o celular, a tecnologia deve estar aliada à educação aproximando o professor e o educando.
Carlos Drummond de Andrade disse certa vez que “A leitura é uma fonte inesgotável de prazer, mas por incrível que pareça, a quase totalidade, não sente esta sede”. O Diário na Escola existe porque empresas, escolas e prefeituras acreditam que é despertando a sede pela leitura, pela informação e pelo conhecimento que se formam cidadãos pensantes e ativos na sociedade. Somente em 2011, estimulamos o hábito de ler em 10 mil alunos e atendemos com capacitações pedagógicas, concursos culturais e educacionais mais de 115 instituições espalhadas por 20 municípios e 257 educadores. O Diário na Escola conta com o coordenador Ricardo Augusto Pastoreli, graduado em Letras (UEM) e especialista em Pedagogia Empresarial (UNOPAR) e pela assistente e repórter Nayara Spessato, formada em Jornalismo (Faculdade Maringá). Se você quer fazer parte desta iniciativa de sucesso, entre contato conosco.
Alicia:Eu estou 6°série e aconteci muito isso na minha sala,”como as vezes eu me junto com minhas amigas e amigos”.
Agatha:Já aconteceu isto comigo ficava com minhas amiga e não parava de falar ou escrever bilhetinhos,e isto me prejudicou muito.
Essa proibição não gosto muito mais esta certa, pois tiram a atenção dos alunos que estão em sala de aula.